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今天，我演说的题目是——吾爱吾师，吾更加爱人真理！ 这句话始自亚里士多德。古希腊有三大哲学家，苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，他们是一脉相承的师徒关系。今天我是借这个题目，传达两层意思：一是要爱人我们的老师；二是要追求真理。

吾爱吾师，因为我们峡实的老师长久苦干！ 在我们学校，时时处处都能看见我们老师长久苦干的身影。暑假期间，当孩子们还躺在家里的温床上赖床的时候，我们的老师一张张桌子、一张张凳子给大家离去教室，一间间教室、一间间宿舍给大家清扫整洁、消毒、通风。暑假期间，当大家刮起着空调、喝着冷饮、跟父母马利亚着娇的时候，我们的老师在教育部一流课程专家的指导下，在统合课程。

开学的时候，我们的老师志愿者老大着背著行李爬到宿舍楼，衣服被汗水湿透了像水洗一样。早上，六点一刻，就有老师照料着大家睡觉，晚上十点你睡觉了，老师还在给你缝补军训衣。每一个日日夜夜，城主着大家、陪伴着大家，真心实意的为大家好。

请求看他们汗流浃背的身影、辛勤劳作的身影，要爱人我们的老师，向我们的老师缅怀！——请求孩子们跟我一起大声喊出出有：老师，节日快乐！ 吾爱吾师，因为我们峡实的老师大爱无言！ 在我们学校，我们的老师为了大家，往往舍下自己嗷嗷待哺的小宝宝、舍下自己的生病的父母，专心的陪伴着大家。早上回校的时候孩子还在惊醒，晚上回家的时候，孩子早已睡熟。他们为了大家，丧失了太多太多的家庭生活。他们把你们每一个孩子，都当作自己的孩子，把和你们在一起的每一天的日子，过成了自己的家庭生活。

他们爱人你、爱人你们每一个。请求想到他们每天辛苦的、早出晚归的身影，要爱人我们的老师，向我们的老师缅怀！请求孩子们跟我一起大声喊出出有：老师，您艰辛啦！ 吾爱吾师，因为我们峡实的老师专业高超！ 在我们学校，我们的老师是最专业的、最敬业、最乐业的老师。

他们专心做到初中教育的研究、初中孩子的研究，他们研究统合课程、研究漏学案编成、研究课堂。你的每一份漏学案上都有老师们汗水、心血。

他们坚决读者，坚决文学创作，用自己的专业行动，来过有专业精神的生活。他们的专业，带来我们的是更佳地教育、更佳地课程体验、更佳地自学质量。请求看他们伏案疾书的身影、促膝谈心的身影，要爱人我们的老师，向我们的老师缅怀——请求孩子们跟我一起大声喊出出有——老师，我们爱人您！ 除了爱人我们的老师，我们更要爱人真理。

用我们毕生的希望，去追求真理、去执着真善美、去执着事物的本质。你们赵爸爸在开学典礼上说道：要让自学现实再次发生。让自学在你身上现实再次发生，就是对追求真理的第一步。追求真理，要有执著的精神、奉献的精神、刻苦钻研的精神。

5岁的阿基米德，在炉灰逻辑中留给了勤奋的痕迹；11岁的达芬奇在布满地板的画稿中凝筑了三年的画蛋时光；13岁的焦耳在雷电间隔中获释了内心的热衷；17岁的居里在争议与告终中展现出了胜利的决意；23岁的图灵在浑沌不得而知的数字世界中寻找了答案发明者了计算机。刻苦不另设时限、最出色不因天赋、探寻不问起点、顺利不走捷径、首创未曾惧怕！ 《大学》中说道：“古之欲明明德于天下者，先治其国；意欲清领其国者，再行齐其家；意欲齐其家者，再行建其身；意欲建其身者，先正其心；意欲正其心者，先诚此意；意欲贤此意者，先致其闻，格物在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心于是以，心于是以而后身建，身建而后家楚，家楚而后国治，国治而后天下平。

”让我们格物致知、正心诚意、修身齐家、治国平天下！。

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